Suflețel fericit
3 săptămâni și jumătate. Ar putea fi titlul unui film. În privința noastră este intervalul de timp în care, grupul nostru a avut un elev nou, cu statutul de audient. Cu deprinderile de bază cunoscute (mâncat la ore fixe, hrană echilibrată bogată în semințe și cereale, băutul apei din capacul personal, igiena personală frecvent realizată) a fost rapid acceptat de copii. Erau momente când, parcă mă înțepa câte o undă de invidie, atunci când unii copii îi acordau lui mai multă atenție decât lecției în sine. Însă, fiind încadrat ca pui cu nevoi speciale, înțelegeam și eu această atenție suplimentară cu care doreau să îl înconjoare. Momente frumoase ne-a oferit și atunci când, elevii răspundeau la muzică, intonând cântecul învățat, a intervenit și el, cu sunete armonioase. S-a stârnit bucurie mare între copii atunci când, a reușit să se deplaseze pe distanțe mai mari, pe lungimea sălii de clasă. Dacă v-aș spune că în ultima săptămână a vrut neapărat să stea în partea din față a clasei...
